启蒙/幼稚级出版： 中国主日学协会
语文： 中文/简体
親愛的老師和家長：
自本季起，啟幼級將增加「親子交流站--每日七分鐘」單元。每日活動補給站，按需要選用一項，年幼的孩子目標單一，學習較明確。希望家長每天晚上能和孩子互動，每日玩幾項，可自定，時間不要太長。讓孩子除了週日上主日學接受神的話語外，每天和家長也能有屬靈的美好關係。每日七分鐘，每週七個七，完全地落實並享受信仰生活化，建立基督化家庭，終身愛主，以謝神所賜的恩典。
另外，本季金句教學，將介紹一些教具的製作，可懸掛或貼在教室，讓小朋友可以記得更清楚。另外請老師找一個盒子或大罐子，美化成一個寶庫，將每週的金句字報捲起來，綁個蝴蝶結，每週背完金句，就將它放進寶庫裏，等到最後一週複習時，就從寶庫中拿出秘笈對照，尋找教室內的金句教具卡，增加趣味，使幼兒可以記得更清楚。 中主編輯部敬上。
《奇妙真
神》 儿童级 出版： 中国主日学协会
语文： 中文/简体
親愛的老師：
本季課程是教導學生認識先知書，從以賽亞、耶利米、以西結、但以理這幾位先知身上學習他們勇敢堅強，坦然無懼地宣講神的話語。課程內容大致如下：
一至三課，認識以賽亞用各種形式預言基督的一生、基督的死及將來的榮耀。
四至六課，從耶利米蒙召開始，講述一生他的一生承受猶大國王與首領們的迫害，這些人拒絕耶利米和他所傳講上帝的信息。耶利米晝夜流淚為他的國家與百姓禱告，他親見王國的崩潰與百姓的被擄。但他對神仍充滿信心，相信上帝的百姓必要歸回。
七至八課，講述以西結的呼召和使命。他是耶路撒冷的一個祭司，被擄至巴比倫。他在外邦的土地上，幫助猶太人覺悟他們的身份和宗教，使被擄的人對上帝的律法有所認識，並且告訴他們猶大復興的盼望。
九至十二課，這幾個耳熟能詳的故事，記載但以理及他的同族朋友們在被擄之地仍敬拜上帝，不向高政權低頭拜偶像。
先知不斷地號召百姓離棄罪惡的生活，用神的審判和懲罰來警告他們，雖然忠言逆耳，不受百姓歡迎，所講的信息也無人理會。盡管如此，先知們仍然忠實而有力地宣講真理。
本季欣逢復活節與母親節，感於各教會都會自行安排許多活動，因此我們沒有特別安排活動，課程仍然繼續進行。
我們深切希望老師能夠為您所事奉的孩子們多多付上禱告的代價，忠心備課，先充份吸收並消化每一課的真理，讓神的話先光照您，改變您的生命，使學生因著您而大得神的賜福！
大綱目錄
第一課 先知奇遇
本課經文：以賽亞書一至六章選讀
本課目的：上帝是聖潔的，我們也當成為聖潔。
具體目標：上完本課後，學生能夠
1.決志信主，悔改歸向神。
2.時常潔淨自己的言語行為。
金 句：「…你們的罪雖像硃紅，必變成雪白；雖紅如丹顏，必白如羊毛。」--以賽亞書一18--
詩 歌：「行你的路」（兒童歡唱Ⅲ，No.45，主題式詩歌「永遠的愛」CD）
品格教育：自制
第二課 以馬內利
本課經文：以賽亞書選讀（七至十二章、四二、四九、五二、五三…）
本課目的：遭遇危急時，神永遠與祂的百姓同在。
具體目標：上完本課後，學生能夠
1.認識主耶穌的形象和救恩。
2.確據神隨時與信靠祂的人同在。
金 句：「在黑暗中行走的百姓，看見了大光；住在死蔭之地的人，有光照耀他們」--以賽亞書九2--
詩 歌：「神就是愛」（兒童歡唱Ⅲ，No.46，「永遠的愛」CD）
品格教育：信賴
第三課 新天新地
本課經文：以賽亞書六十五17-25
本課目的：神應許祂的百姓將來必居住在永恆的國度裏。
具體目標：上完本課後，學生能夠
1.成為好基督徒，榮耀神的名。
2.願意專心敬拜，遵行神的話。
金 句：「看哪！我造新天新地。從前的事不再被紀念，也不再追想。」--以賽亞書六十五17--
詩 歌：「跳舞讚美耶和華」（兒童歡唱Ⅲ，No.50，「永遠的愛」CD）
品格教育：專注
第四課 我認識你
本課經文：耶利米書第一章
本課目的：神對每一個人都有獨特的計畫，所以我們當看重自己。
具體目標：上完本課後，學生能夠
1.說出神如何愛世人。
2.認知自己在神眼中的價值。
金 句：「我未將你造在腹中，我已曉得你；你未出母胎，我已分別你為聖…。」--耶利米書一5--
詩 歌：「為主勤作工」（兒童歡唱Ⅲ，No.54，「永遠的愛」CD）
品格教育：自信
第五課 神的警告
本課經文：耶利米書選讀（七1-11，十九-二十，廿六，卅六）
本課目的：神愛屬祂的百姓，因此用祂的話來警誡人。
具體目標：上完本課後，學生能夠
1.願意改正自己常被警告的事。
2.選擇以正確態度回應神的警告。
金 句：「所以你們要將心裡的污穢除掉。」--申命記十16--
詩 歌：「為主獻上自己」（兒童歡唱Ⅲ，No.55，「永遠的愛」CD）
品格教育：節制
第六課 流淚先知（復活節）
本課經文：耶利米哀歌選讀
本課目的：耶和華是慈愛的神，祂一切的管教是出於愛。
具體目標：上完本課後，學生能夠
1.認知被管教時能及時回轉，就是蒙福的人。
2.有憐憫心對待周圍的人。
金 句：「主雖使人憂愁，還要照祂諸般的慈愛發憐憫。」--耶利米哀歌三32--
詩 歌：「復活的消息」（兒童歡唱Ⅲ，No.38，主題式詩歌「上帝的心聲」CD）
品格教育：憐憫
第七課 四個活物
本課經文：以西結書一至三章
本課目的：認識神的四個屬性。
具體目標：上完本課後，學生能夠
1.說出神有哪些屬性。
2.認知神的聖潔和神聖是不可侵犯的。
金 句：「祂的怒氣不過是轉眼之間，祂的恩典乃是一生之久。」--詩篇三十5--
詩 歌：「一步兩個腳印」（兒童歡唱Ⅲ，No.34，「上帝的心聲」CD）
品格教育：感恩
第八課 枯骨復生
本課經文：以西結書卅七1-14
本課目的：神在管教之後，必要安慰並原諒我們，將我們從罪中挽回。
具體目標：上完本課後，學生能夠
1.從灰心絕望中重新得到盼望。
2.和家人好友分享神的榮耀。
金 句：「…我要與他們立平安的約，作為永約。」--以西結書卅七26--
詩 歌：「守約施慈愛的主」（兒童歡唱Ⅲ，No.33，「上帝的心聲」CD）
品格教育：盼望
第九課 堅守主道
本課經文：但以理書一至二章
本課目的：神能幫助我們在不信主的環境中為祂作見證。
具體目標：上完本課後，學生能夠
1.說出但以理怎樣為神作見證。
2.無論在什麼環境都願意為主作見證
金 句：「神的名是應當稱頌的！從亙古直到永遠，因為智慧能力都屬乎祂。」--但以理書二20--
詩 歌：「宇宙唯一真神」（兒童歡唱Ⅲ，No.39，「上帝的心聲」CD）
品格教育：責任
第十課 火窯四影
本課經文：但以理書三1-30
本課目的：遇見危險和困難時，隨時向主禱告。
具體目標：上完本課後，學生能夠
1.說出這三位朋友為何不懼怕的原因。
2.無論遭遇什麼環境都能用信心倚靠神。
金 句：「即或不然，……我們決不事奉你的神，也不敬拜你所立的金像。」--但以理書三18--
詩 歌：「稱謝讚美耶和華」（兒童歡唱Ⅲ，No.42，「上帝的心聲」CD）
品格教育：堅定
第十一課 牆上的字（母親節）
本課經文：但以理書五1-31
本課目的：神的審判是嚴肅的事，不可輕視。
具體目標：上完本課後，學生能夠
1.說出本課故事的重點。
2.省察內心是否有驕傲自大，願意靠主除去不討神喜悅的罪。
金 句：「祂要公義審判世界，按正直判斷萬民。」--詩篇九8--
詩 歌：「媽媽的愛」（兒童歡唱Ⅲ，No.41，「上帝的心聲」CD）
品格教育：謙卑
第十二課 封住獅口
本課經文：但以理書六1-28
本課目的：生活中雖有危險或挫折，但神必保守全心信靠神的人。
具體目標：上完本課後，學生能夠
1.說出但以理有哪些美好的品格。
2.樂意遵行神的話，養成每日靈修親近神的習慣。
金 句：「耶和華是我的亮光，是我的拯救，我還怕誰呢？耶和華是我性命的保障，我還懼誰呢？」--詩篇廿七1--
詩 歌：「獅子的口被封住了」（兒童歡唱Ⅲ，No.40，「上帝的心聲」CD）
品格教育：忠心
《奔向天城》
青少级出版： 中国主日学协会
语文： 中文/简体
親愛的老師：
希伯來書是充滿豐富神學思想的一卷書。許多常見的金句都出自希伯來書。同時，她的寫作對象也是一群在信仰路上受到衝擊、震盪的信徒。
這對於正準備在信仰上建立基督徒自我認同的青少年，是格外貼切的。因為他們也在反思從家庭、教會所承襲的信仰，且漸漸形成自己的身份認同、世界觀，並且為他們的選擇負起責任。
因此，教會宗教教育的重要目標是幫助他們自己與主建立真實的雙向關係，以批判的態度去重新思考過去所接受的信念；最後，就是讓他們能以成熟的信心迎接世界的挑戰。可幸的是，這條路並不是他們單獨去面對，而是有一群同奔天路的夥伴，在一路上彼此勉勵與勸戒。
盼望在整個課程進行到最後，這群同學能真正建立起群體的關係，這或許會成為他們一生的友誼。
本課程如果要分單元，可以分為三個單元：
一至三課，強調耶穌是神子，也是人子，是超越摩西的先知，因此，我們要用信心與順服的態度回應他的話。
六至九課，強調耶穌是大祭司、是新約的中保、是為我們的罪付上生命的贖罪祭，因此，我們要靠著祂，洗淨我們的罪，並倚靠聖靈活出討神喜悅的生活。
十至十三課，強調因著基督為我們成就的救恩，因此，我們可以在地上過著以信、以望、以愛的基督徒生活。
1-〉〉卓越神子
經文：希伯來書一1～二4
目的：使學生認識神已透過祂兒子耶穌提供全人類最完全的啟示，因此我們當看重神藉聖子所啟示的道。
2-〉〉救恩先鋒
經文：希伯來書二5～18
目的：幫助學生認知基督的死與復活所成就的救恩，是為救我們脫離撒但的權勢，並帶領我們進入榮耀天國。
3-〉〉屬天安息
經文：希伯來書三1～四13
目的：使學生明白當我們願意憑著信心回應神的話，就能使我們進入神所應許的安息生活。
4-〉〉施恩座前
經文：希伯來書四14～五10
目的：使學生明白在經歷軟弱與患難時，我們可以勇敢的來到施恩座前尋求屬靈幫助和資源。
5-〉〉長大成人
經文：希伯來書五11～六20
目的：渴望在神的道上長大成人，學習更多的進深真理。
6-〉〉另類祭司
經文：希伯來書七1～28
目的：耶穌是永遠大祭司，我們可以靠著祂的代求，坦然地來到上帝面前求告神。
7-〉〉新約中保
經文：希伯來書八1～13，十16～18
目的：體認基督所立之新約是改變我們內裡的生命，而非只是外在律法要求，因而要學習順服聖靈在內心的引導。
8-〉〉永遠祭司
經文：希伯來書九1～28
目的：使學生確信耶穌獻之贖罪祭具有永恆功效，能徹底洗淨罪所影響的各個層面。
9-〉〉進入幔內
經文：希伯來書十1～39
目的：使學生明白因著耶穌的順服就為我們開了一條新路，讓我們能靠著祂的寶血來到聖潔的神前敬拜。
10-〉〉奔向天城
經文：希伯來書第十一章
目的：在奔向天城時，我們可從許多信心偉人身上發現將信心化為行動的具體例證。
11-〉〉同往錫安
經文：希伯來書第十二章
目的：在奔跑天路時，能用正確的態度去克服途中的種種困難而抵達終點。
12-〉〉愛的團體
經文：希伯來書第十三章
目的：能體認教會是彼此相愛的群體，願意在這團體中彼此扶持勉勵，跟從耶穌的腳蹤行。
13-〉〉總復習
目的：複習本季課程內容，且能分享自己的收穫與改變。
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